Semana da Leitura: ler é um prazer!

 

Foi uma grande semana, esta, que dedicámos à leitura. Sendo a tónica a partilha de histórias e poemas, na BE cruzaram-se grupos de alunos de distintas idades e têm estado em exposição trabalhos produzidos, igualmente, por autores dos mais diversos níveis de ensino, desde o Pré-Escolar ao 3º CEB. Estes belíssimos trabalhos mostram-nos que a leitura é um caminho livre para a imaginação e que podemos reencontrá-la sob diferentes formas e expressões.

Assim aconteceu com a nossa "Árvore da Poesia", que se encheu de poemas compostos pelas crianças do 3º Ano da EB1 da Bunhosa, a partir da leitura da obra Frederico, de Leo Lionni.



 

E assim aconteceu, também, com os coloridos trabalhos dos meninos e da educadora do Jardim de Infância do Tojeiro, a partir do conto de José Fanha O dia em que a mata ardeu.

Mas vamos mostrar-vos alguns dos bons momentos vividos na BE, durante a Semana da Leitura. Um desses momentos girou à volta d' As aventuras de Pinóquio, de Carlo Collodi. Contámos, mais uma vez, com a colaboração do ATL, para dinamizar a leitura de alguns excertos da obra, com as turmas do 6º Ano...

 

Esta leitura, aliás, foi o ponto de chegada das atividades realizadas pelos alunos nas últimas semanas, nas aulas de Ed. Tecnológica: o 6º A desenhou o Pinóquio; o 6º B confecionou algumas das personagens da obra, com diferentes materiais.

 

Destacamos também o encontro entre o 5º B e o 9º A, em torno da temática da Natureza. Os mais novos leram em voz alta algumas passagens d' A vida mágica da sementinha, de Alves Redol, enquanto, por entre essas leituras, algumas alunas do 9º Ano disseram poemas, homenageando autores como António Gedeão, Miguel Torga, Sophia ou Ruy Belo... Marcando o fim desta partilha, escutámos o violino da Mariana Marques.

 

Merece ser lembrado, também, o momento que, com os alunos da Ed. Especial (CEI), dedicámos a José Saramago e à sua obra A maior flor do mundo. Para estes nossos alunos, exibimos a curta metragem de Juan Pablo Etcheverry (2007) - La flor más grande del mundo - que se baseia na obra e a recria magnificamente. Para além da apreciação do filme, o tema suscitou o diálogo entre alunos e professoras e permitiu refletir e aprender. Veio a propósito uma incursão pela versão online da revista Quero Saber (http://querosaber.sapo.pt/), que, na secção "Ambiente", traz artigos e fotos muito interessantes.
José Saramago foi também escolhido pelos alunos do 8º B e a professora de Português, que vieram sentar-se nos sofás da BE, para ler em conjunto e apreciar alguns trechos d' As pequenas memórias...

Mas o prazer da leitura continuou. Na quinta-feira, ergueu-se na BE a "Floresta Poética", animada por leitores do 2º Ano (EB1 de Arazede), do 7º B e do 8º C. Tendo como cenário as "árvores" desenhadas e construídas nas aulas de Ed. Visual (8º Ano), demos assim as boas-vindas à primavera, que estava a chegar neste dia.

 

E, por entre os verdes desta floresta, foram surgindo, ora poemas, declamados por alunos do 7º e do 8º Anos, ora pequenas histórias e aventuras, escritas, ilustradas e contadas de viva voz por algumas das crianças do 2º Ano, aqui presentes, que abriram para nós o seu "livro gigante", como lhe chamaram.

 

Finda esta troca de leituras, entre pequenos e grandes, o 5º A trouxe à BE uma surpresa! Acompanhados pela professora de Música, entoaram a canção "Gostamos das flores", ganhando do público as palmas e o pedido de "Mais uma!"

E, já na reta final desta semana, as honras couberam às disciplinas de Língua Estrangeira, com a atividade "Ler noutras línguas". O 5º A e o 5º B vieram à BE, ler em voz alta, a partir do mote "Reading is..."

O 5º A ficou também a conhecer melhor a estante da Literatura de Línguas Individuais e, especificamente, as obras em Inglês do nosso fundo documental, algumas das quais são simples e breves: muitos quiseram já levar para ler em casa.

O 5º B tinha uma surpresa preparada: para a despedida, o Gonçalo interpretou uma alegre melodia no seu trompete!

Mais tarde, foi a vez do 8º A, que veio dizer poemas, também em Inglês...

As turmas do 9º Ano encerraram esta semana de leituras, com a partilha de contos e poemas em Francês e em Espanhol.

A mensagem que queremos deixar aos nossos alunos é universal e cabe em todas as línguas: ler é crescer, é viajar, é aprender... Por isso, ler é um prazer!

 

Está a chegar a Semana da Leitura

Está a chegar mais uma Semana da Leitura. No mês de março, a Poesia é protagonista entre nós, através do desafio de pesquisa que lançámos aos alunos ("Poetas e Poemas") e das atividades que eles estão a preparar para esta semana especial.

Desde já, está patente a exposição "800 Anos da Língua Portuguesa", que as BE do agrupamento exibem durante a Semana da Leitura, mostrando em síntese a longa história da nossa língua e alguns dos seus textos mais antigos.

Mas o prazer de ler ultrapassa as fronteiras linguísticas e é celebrado em outros idiomas! Por isso, a BE recolheu alguns exemplos bem apelativos de um mesmo convite universal, em diferentes línguas...

Por agora, aqui fica o programa da Semana da Leitura na nossa BE:

 

À conversa com Fernando Carvalho

Esteve ontem na BE o escritor e jornalista Fernando Carvalho, que tinha encontro marcado com os alunos do 5º e do 6º Anos e ainda do 1º Ciclo do Tojeiro. Em destaque, esteve a recente obra do autor,  A pior amiga. A partir da breve apresentação da obra, Fernando Carvalho partilhou connosco como, através da leitura, tem vindo a crescer para a escrita. Sempre presentes na sua vida, os livros, primeiro escutados da irmã mais velha, que os lia em voz alta pela casa, mais tarde explorados como coisas misteriosas, abriram caminho na imaginação de Fernando e revelaram-lhe o prazer de contar.

A experiência como jornalista veio mais tarde. Na verdade, esta tem sido para o escritor uma outra forma de apreciar a realidade e de aprender com ela. As reportagens e as entrevistas para a revista Visão Júnior têm trazido a este professor do 1º Ciclo novas e extraordinárias aprendizagens, que, na comunicação viva e alegre do autor, logo ganham os traços da aventura!

Verdade e fantasia, as grandes histórias clássicas, ao mesmo tempo que brilham na imaginação do leitor, desvendam o ser humano, nas malhas da sua realidade. Terá sido essa dupla face, transmitida com humor e simplicidade, que seduziu Fernando Carvalho, em obras como Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, ou Histórias em verso para meninos perversos, de Roal Dahl. O escritor, que nos falou da sua admiração por estas e outras obras, contou-nos o quanto a leitura pode ser poderosa e mágica.

A leitura desafia-nos e faz-nos crescer, sobretudo quando nos dispomos a descobrir tudo o que um livro pode guardar... Assim aconteceu com Fernando Carvalho, que, um dia, comprou, para o oferecer, o livro 600 black spots (600 pintas pretas), de David A. Carter, mas... ao entrar no seu divertido e intrigante labirinto, acabou por ficar com ele para si. E ainda hoje, de cada vez que abre este livro, Fernando descobre mais bolinhas escondidas nas suas páginas, pois está longe ainda de ter encontrado as 600... E não será esta, na verdade, a história do encontro de um leitor com o seu livro?

Muito haveria ainda para conversar com Fernando Carvalho, mas o tempo voou. Ficamos à espera de novos trabalhos do autor que desafiem e ajudem a crescer os nossos jovens leitores.

Aprender a conviver



Em clima de S. Valentim, a BE quis dedicar o mês de fevereiro aos afetos. No final deste mês, receberemos a visita do jovem autor Fernando Carvalho, que virá falar-nos do seu recente livro A pior amiga (2013), uma obra que aborda as dificuldades e os problemas que a amizade, por vezes, implica; as escolhas que, em certos momentos, temos que fazer, e pelas quais somos responsáveis; as contradições em que giramos, ao conviver com os outros...

A propósito dessas contradições, a BE contou, uma vez mais, com a colaboração do ATL Fernão Mendes Pinto para a realização de um conjunto de sessões, em jeito de reflexão, destinadas ao 6º e ao 7º Anos. "Vamos falar de... Amor, Paixão, Amizade e outras coisas complicadas" foi o desafio que propusemos aos nossos alunos.

A interação com os outros e a vivência da amizade a todos dizem respeito. Por isso, também os utilizadores mais pequeninos da nossa BE vieram participar neste tema e deixar a sua mensagem a toda a comunidade escolar. Tivemos ontem a visita bem disposta dos meninos do Jardim-de-Infância do Tojeiro, que vieram à BE conhecer Uma história de dedos, de Luísa Ducla Soares. Os dedos das mãos vivem juntos; cada um tem o seu nome, todos são diferentes, mas todos são importantes...

 

No final, cada menino contou de novo a história, à sua maneira, inundada de cores.

Hora do Conto: "Fechem os olhos - disse Frederico"...

A chuva e a ventania por detrás das janelas foram, ontem, o cenário vivo da Hora do Conto (desta vez, dinamizado pelos animadores Eduardo e Sandra, do ATL Fernão Mendes Pinto), na sala do 2º/ 3º Anos da EB1 de Arazede. Sentados à volta da história, os meninos conheceram Frederico (Leo Lionni, 2009), um rato diferente entre os companheiros da mesma espécie. Durante os maravilhosos dias de sol, todos se atarefam em recolher alimentos para o inverno; "todos, menos um...". Frederico trabalhava para outras fomes, que o inverno duro, silencioso e longo também traria, certamente.

Depois das últimas nozes e dos últimos grãos de milho, quando já nada havia para dizer e só o frio ia perdurando, os ratinhos lembraram-se daquilo que Frederico havia recolhido. E, por entre o gelo e o escuro do inverno, envolvidos pelas palavras do amigo, os cinco companheiros puderam sentir os raios quentes do sol e as cores vivas dos arbustos, das flores e do trigo. Felizmente, Frederico era um poeta.

E na invernia desta manhã de fevereiro, o conto de Leo Lionni trouxe o aconchego dos dias luminosos. Coisas que a leitura tem.

Ao Eduardo e à Sandra do ATL, o nosso reconhecimento!


 

Higiene e saúde oral - uma questão de hábito

Hoje, estiveram na BE os meninos do 4º Ano da EB1 de Arazede, para uma manhã em cheio. A atividade que os aguardava surgiu  no âmbito do Projeto SOBE (Saúde Oral e Bibliotecas Escolares) e veio também a propósito da exposição "A Saúde através dos Tempos", constituída pelos trabalhos dos alunos do 9º Ano, na disciplina de Ciências Naturais. A BE contou, pois, com a ajuda da professora Natália Gomes (PES) e com o enfermeiro Artur, do Centro de Saúde de Arazede, para uma sessão dedicada ao tema "Hábitos de Higiene e Saúde Oral", com que quisemos desafiar os nossos visitantes.

A abrir o tema, e para recuperar algumas noções já adquiridas na sala de aula, apresentámos um episódio da série Era uma vez a vida (Procidis, 1986) - "A boca e os dentes". Seguiu-se, depois, uma conversa sobre a importância da higiene oral, os cuidados básicos a ter com os dentes, afinal, hoje, ao alcance de todos; cuidados que devem fazer parte da rotina diária de cada um, não só para a saúde da boca, mas também de todo o organismo.

Terminada a sessão, houve ainda tempo para explorar as estantes da BE, observar livros e mais livros e, claro, requisitar para ler em casa!

A verdadeira história dos pássaros



No âmbito da atividade "Crescer com a BE", os alunos de Educação Especial (CEI) estiveram esta manhã connosco, para mais uma atividade em torno da leitura e da pesquisa. Desta vez, tiveram oportunidade de conhecer o site "Cata Livros" (http://www.catalivros.org/), onde descobriram A verdadeira história dos pássaros, um conto de Valter Hugo Mãe, alojado neste site em formato de ebook. Através da sua projeção, folheámos e lemos esta magnífica obra, que suscitou o diálogo no final: à medida que o Renato fazia o resumo da história, todos destacaram alguns aspetos que mais os cativaram.

 

E, da ficção (afinal, cheia de verdade, como eles mesmos reconheceram), passámos aos factos. Seguiu-se um novo desafio, que os alunos aceitaram com bastante agrado: uma pesquisa, em grupos de dois alunos, sobre espécies de aves existentes no território português, com o objetivo de criar pequenos trabalhos em formato digital para partilha com a comunidade escolar. A partir do site "Aves de Portugal" (http://www.avesdeportugal.info/), os alunos deixaram-se conquistar pelas belas fotos ali exibidas e recolheram algumas das informações breves, mas muito elucidativas, que os autores disponibilizam.

 

Estão agora a desenvolver os trabalhos, com a edição de texto e imagens, e vão depois poder esclarecer a questão dos Direitos de Autor, aprendendo a identificar corretamente a fonte de pesquisa.